當(dāng)下各個(gè)家庭教育一直都倡導(dǎo)的都是孩子教育，要德智體美全面發(fā)展。因?yàn)橹挥羞@樣，孩子才能夠成為有思想、有品德、有良好體魄，對(duì)社會(huì)有用的人。品德教育作為其中的重點(diǎn)，其重要性更是不可忽略的。現(xiàn)在社會(huì)上誘惑很多，只有具有良好的品德，才能夠使孩子不走彎路，這是很多家長(zhǎng)從小就培養(yǎng)孩子品德教育的原因所在。青少年心理咨詢，心理健康學(xué)校，襄陽西典心理分享如何培養(yǎng)孩子品行修養(yǎng)良好的品德能夠有利于孩子更好的發(fā)展

著名的普林斯博士曾經(jīng)說過，孩子的道德教育應(yīng)該從搖籃時(shí)期開始，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)所缺乏的不是頭腦而是品德。由此可見品德對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，尤其是在當(dāng)下這個(gè)日新月異變化迅速的世界，良好的品德能夠?yàn)閭€(gè)人的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)可靠地基礎(chǔ)。

良好的品德能夠使孩子規(guī)避社會(huì)中的不良誘惑

現(xiàn)在社會(huì)中總會(huì)有一些青少年遇到不良誘惑，進(jìn)而發(fā)生危害自己，甚至危害他人健康的事件，這足以引起每個(gè)家長(zhǎng)的警醒，其中一個(gè)很大的原因就是因?yàn)樗枷虢逃娜狈Α６己玫钠返陆逃軌驗(yàn)楹⒆拥乃枷氪蛳乱粋€(gè)基礎(chǔ)，知道并敢于對(duì)一些事情說不，從而不會(huì)再走上彎路。

第一、父母要以身作則

父母是孩子的第1個(gè)老師，也是永遠(yuǎn)的老師。在孩子未上學(xué)校學(xué)習(xí)之前。教育、學(xué)習(xí)大多來源于父母。而家庭教育作為學(xué)校教育和社會(huì)教育的延伸，其程度的高低很大程度上會(huì)為孩子發(fā)展做出不菲的貢獻(xiàn)。

因此要想使孩子有好的品德，家長(zhǎng)就必須要從小培養(yǎng)。當(dāng)家長(zhǎng)能夠做到尊老愛幼，樂于幫助他人時(shí)，孩子就會(huì)從家長(zhǎng)的身上學(xué)到這些品德。 

第二、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間表

良好的品德，不僅僅是指有禮貌，同時(shí)包含思想。家長(zhǎng)應(yīng)該通過引導(dǎo)與教育，使孩子成為愛學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)的寶寶，制定合理的時(shí)間表，讓寶寶養(yǎng)成固定讀書的習(xí)慣，并和寶寶進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，分享寶寶所學(xué)到的東西，培養(yǎng)寶寶自信心，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書里的世界對(duì)寶寶思想的啟發(fā)，品德教育與父母的言行教育同樣重要。

第三、學(xué)會(huì)尊重孩子，讓孩子表達(dá)意見

孩子在3到4歲時(shí)已經(jīng)具備了自己的想法，并且其語言能力也能夠?yàn)槠湎敕ǖ谋磉_(dá)提供強(qiáng)有力的支撐。家長(zhǎng)這時(shí)不要一味的認(rèn)為什么都替孩子做就是為孩子好，給予孩子尊重與選擇也同樣重要。