在青少年的叛逆期，青春期叛逆小孩的行為有哪些呢？襄陽(yáng)青少年心理咨詢,襄陽(yáng)青少年早戀心理咨詢,襄陽(yáng)青少年管教學(xué)校的小編詳細(xì)介紹：

1.不喜歡閱讀，厭學(xué)的傾向。

孩子們感到自己的學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)日積月累，心情非常不好。

尤其是在周考、月考的時(shí)候，如果每個(gè)月都有一個(gè)好的名次，那么，如果考得不好，那就會(huì)影響到學(xué)生的信心，讓青春期叛逆小孩產(chǎn)生厭學(xué)的心理，讓青春期叛逆小孩變得更加懶惰，而不愿意學(xué)習(xí)，導(dǎo)致一個(gè)惡性循環(huán)。

2.網(wǎng)絡(luò)成癮，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴。

學(xué)生在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)差，很容易失去對(duì)社會(huì)認(rèn)同的認(rèn)同，進(jìn)而陷入到虛擬的環(huán)境中。

比如說(shuō)，在玩游戲時(shí)，尋找挑戰(zhàn)的快感，不斷地給玩家提供激勵(lì)，讓青春期叛逆小孩感到非常有趣。

叛逆青少年學(xué)校比如說(shuō)上網(wǎng)，認(rèn)識(shí)很多有趣的人，會(huì)覺(jué)得和這樣的人聊天真的很好玩，沒(méi)有跟同學(xué)們?cè)谝粔K的壓力；尤其是在抖音上，還能看到一些有趣的視頻。

3.容易出現(xiàn)早戀的情況。

一是如果孩子處于學(xué)習(xí)成績(jī)不好、內(nèi)心自卑的情緒中，如果有任何事物對(duì)他傳遞出友善的信號(hào)，假設(shè)有個(gè)異性對(duì)孩子略微表示關(guān)心，很有可能早戀的外界誘惑就向他敞開(kāi)了溫暖的懷抱，孩子就很容易就陷入早戀中，無(wú)法自拔。

二是處于青春期的孩子，心理上的顯著特點(diǎn)是對(duì)異性朦朧的好奇心，重視自己在異性心目中的印象與評(píng)價(jià)，有時(shí)表現(xiàn)得拘謹(jǐn)、羞澀和冷淡；有時(shí)內(nèi)心對(duì)某異性很感興趣，但表面上卻又有意無(wú)意地表現(xiàn)得好像無(wú)動(dòng)于衷，不屑一顧，或作出回避的樣子；叛逆青少年學(xué)校觀察到青春期叛逆小孩有時(shí)表現(xiàn)得十分討厭那種男女親昵的動(dòng)作，但有時(shí)實(shí)際上又很希望自己能體驗(yàn)。

這種情況孩子也很容易陷入早戀情節(jié)。
4.容易出現(xiàn)離家出走的過(guò)激行為。

叛逆青少年學(xué)校通過(guò)以往很多發(fā)現(xiàn)孩子和父母如果溝通不暢，孩子很容易做出離家出走的過(guò)激行為。

所以，青少年很可能會(huì)認(rèn)為自己在父母心目中的位置不是很高，認(rèn)為父母更愛(ài)別的家庭的子女，所以才會(huì)有這樣的想法。
如果你不把我放在眼里，那我就離開(kāi)！

5.拒絕與父母交流。

青少年正在進(jìn)入一個(gè)快速成長(zhǎng)的階段，青春期叛逆小孩的身體變化讓青春期叛逆小孩有一種不知所措的感覺(jué)，青春期叛逆小孩的見(jiàn)識(shí)和眼界的擴(kuò)大，讓青春期叛逆小孩對(duì)外面的世界產(chǎn)生了濃厚的好奇心。

在這個(gè)階段，青少年的叛逆意識(shí)和對(duì)獨(dú)立自主的需求是十分強(qiáng)烈的，但是在實(shí)際的社會(huì)中卻往往被壓抑和束縛得過(guò)緊。

叛逆青少年學(xué)校總結(jié)：父母往往會(huì)過(guò)多地干預(yù)自己的子女，不會(huì)去干涉自己的私人生活，更會(huì)將自己的子女和其他家庭的子女進(jìn)行比較，從而讓自己的子女更加封閉自己，不愿與自己的父母進(jìn)行交流。