新聞中心

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  2016.11
  襄樊心理老師幫助叛逆的孩子走出反抗期成就健全性格

  樊城,七方,雙溝遇到孩子叛逆難管怎么辦來(lái)西典少年軍校報(bào)名,不打不罵教出一個(gè)個(gè)懂事乖巧的未來(lái)之星
• 12

  2016.11
  襄樊心理疏導(dǎo)老師細(xì)說(shuō)面對(duì)孩子青春期叛逆應(yīng)對(duì)之法

  襄樊心理疏導(dǎo)老師分析青春期的孩子有一對(duì)矛盾的心理沖突：脫離對(duì)父母等親人的心理依賴，走向獨(dú)立的自己。前者意味著喪失，是辭舊；后者意味著獲得，是迎新。
• 12

  2016.11
  父母與子女不同角色怎樣和平共處襄陽(yáng)心理輔導(dǎo)老師來(lái)幫您

  襄陽(yáng)心理咨詢與輔導(dǎo)推薦西典心理不打不罵還您一個(gè)性格健全的孩子,家庭中父母與子女的角色關(guān)系表現(xiàn)為兩種情況，一種是在血緣關(guān)系上形成的自然角色關(guān)系，另一種是在后天交往中形成的家庭社會(huì)角色關(guān)系
• 03

  2016.11
  沒(méi)有誰(shuí)能替你成大

  不退縮，堅(jiān)持下去：過(guò)去是怎樣走過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在就怎樣走過(guò)去
• 02

  2016.11
  做孩子生命中的貴人

  全然的接受自己，接受孩子，激發(fā)孩子內(nèi)在的動(dòng)力，讓孩子活出真實(shí)的自己